مشروح اخبار
تاریخ انتشار : دیروز, 23:59
توزیع بیش از ۲۰۰ هزار جلد کتاب درسی در مدارس کهگیلویه آغاز شد مانور بازگشایی مدارس در سطح 13 شهرستان و منطقه آموزش وپرورش کهگیلویه وبویراحمد برگزار شد رییس آموزش و پرورش گچساران:یکهزار و 250کلاس درس و بیش از 25 هزار دانش آموز، آماده استقبال از سال تحصیلی جدید هستند. پروژه مهر در آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد کلید خورد/ تمهیدات لازم برای اجرای مطلوب پروژه مهر در همه شهرستانها فراهم شود رئیس آموزش و پرورش شهرستان کهگیلویه: مهر امسال بدون کلاس خالی از معلم آغاز میشود
» در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید در شهرستان کهگیلویه:آمادگی مدارس کهگیلویه برای پذیرش ۲۳ هزار دانشآموز؛ تمرکز بر تخصص در مدیریت و تکمیل پروژههای نیمهتمام
آمادگی مدارس شهرستان کهگیلویه برای استقبال از ۲۳ هزار دانشآموز در سال تحصیلی جدید، با تمرکز بر رفع چالشهای مدیریتی و فیزیکی دنبال میشود. در نشست اخیر شورای آموزش و پرورش کهگیلویه، در حالی که برنامههای جشن بازگشایی مدارس اعلام شد، مسئولان بر ضرورت انتصاب مدیران بر پایه تخصص، بهبود وضعیت مدارس استعدادهای درخشان و حمایت از دانشآموزان آسیبپذیر از طریق مشارکت خیرین و نهادهای اجتماعی تأکید کردند.
۲۳ هزار دانشآموز کهگیلویه مهرماه راهی کلاسهای درس میشوند
مدیر آموزش و پرورش کهگیلویه گفت: قریب به ۲۳ هزار دانشآموز این شهرستان از ابتدای مهرماه سال تحصیلی جدید را آغاز میکنند و برنامههای ویژه بازگشایی مدارس نیز در روزهای پایانی شهریورماه برگزار خواهد شد.
به گزارش راک نیوز، جلسه شورای آموزش و پرورش کهگیلویه با محوریت پروژه مهر و بازگشایی مدارس شامگاه یکشنبه ۲۲ شهریورماه با حضور مسئولان در سالن جلسات آموزش و پرورش این شهرستان برگزار شد.
ایرج کاظمیجو، فرماندار کهگیلویه در این نشست با اشاره به موضوع انتخاب و انتصاب مدیران مدارس، اظهار کرد: در این زمینه باید تصمیمگیریها صرفاً بر مبنای مسائل کارشناسی، تخصص و شایستگی افراد انجام شود.
وی با تأکید بر ضرورت پرهیز از دخالت مسائل قومیتی و فامیلی در انتصابات مدیریتی، افزود: هیچگاه نباید مسائل قومی و فامیلی مبنای انتخاب مدیران قرار گیرد و لازم است فرآیند انتصابها در چارچوب ضوابط و معیارهای کارشناسی انجام شود.
فرماندار کهگیلویه با تأکید مجدد بر ضرورت جلوگیری از سفارشپذیری در انتصابات، خاطرنشان کرد: ملاک انتخاب مدیران مدارس باید شایستگی، تخصص، تجربه، توانمندی مدیریتی و آشنایی با قوانین و مقررات آموزشی باشد و هیچ عامل دیگری نباید جایگزین این معیارها شود.
تخصص و شایستگی ملاک انتصاب مدیران مدارس باشد
کاظمیجو همچنین با اشاره به وضعیت برخی مدارس شهرستان و مشکلات موجود در فضاهای آموزشی، بر ضرورت بازدیدهای میدانی و بررسی مستقیم شرایط مدارس تأکید کرد.
وی گفت: برخی مدارس با مشکلات اساسی در حوزه فضای آموزشی مواجه هستند و لازم است مسئولان آموزش و پرورش با حضور میدانی در این مدارس، مسائل و کمبودهای موجود را از نزدیک بررسی و برای رفع آنها اقدام کنند.
فرماندار کهگیلویه تصریح کرد: بررسی میدانی مشکلات مدارس میتواند به تصمیمگیری دقیقتر و اولویتبندی مناسب برای رفع نیازهای فضاهای آموزشی شهرستان کمک کند.
پیشنهادهای امام جمعه دهدشت برای اجرای پروژه مهر
حجتالاسلام علی وحدانیفر، امام جمعه دهدشت، در ادامه با تأکید بر ضرورت برنامهریزی منسجم برای اجرای پروژه مهر، اظهار کرد: اعضای شورا باید یک طرح جامع برای پروژه مهر در شهرستان داشته باشند و در قالب آن، از مدارس سرکشی و وضعیت آنها بهصورت میدانی بررسی شود.
وی افزود: باید میزان اعتبار مورد نیاز هر مدرسه برای اجرای پروژه مهر مشخص شود و ظرفیتهای موجود شهرستان برای رفع مشکلات مدارس بهکار گرفته شود تا تمامی مدارس از نظر فیزیکی آمادگی لازم برای حضور دانشآموزان در آغاز سال تحصیلی را داشته باشند.
امام جمعه دهدشت با بیان اینکه بخشی از مشکلات مدارس در سطح شهرستان قابل حل است، تصریح کرد: باید مسائل فوری و ضروری شناسایی شود تا مشکلاتی که امکان رفع آنها در شهرستان وجود دارد، پیش از آغاز سال تحصیلی برطرف شود.
حجتالاسلام وحدانیفر یکی دیگر از موضوعات مهم در آستانه سال تحصیلی جدید را شناسایی دانشآموزان در معرض ترک تحصیل عنوان کرد و گفت: با کمک دهیاریها، شوراهای اسلامی، معتمدان و ظرفیتهای اجتماعی باید دانشآموزانی که احتمال ترک تحصیل آنها وجود دارد، شناسایی شوند.
وی با اشاره به اهمیت توجه به شرایط خانوادگی و اجتماعی دانشآموزان، افزود: گاهی مشکل دانشآموز صرفاً مسائل مالی نیست و ممکن است با آسیبهای خانوادگی و اجتماعی مواجه باشد؛ دانشآموزی که در خانه با پدر، مادر یا سایر اعضای خانواده دچار چالش است و در اجتماع نیز حضور مناسبی ندارد، نیازمند توجه و برنامهریزی جدی است.
امام جمعه دهدشت خاطرنشان کرد: باید پیش از آغاز مهرماه، این دانشآموزان با کمک خیرین، معتمدان و ظرفیتهای اجتماعی شناسایی و برای رفع مشکلات آنان اقدام شود. اگر مشکل دانشآموز مالی باشد، میتوان از ظرفیت خیرین استفاده کرد و در مسائل اجتماعی نیز باید از ظرفیت بهزیستی و سایر دستگاههای مرتبط بهره گرفت.
حجتالاسلام وحدانیفر در ادامه با اشاره به کمکهای خیرخواهانه در آستانه بازگشایی مدارس، بر ضرورت حفظ کرامت دانشآموزان تأکید کرد و گفت: کمک به دانشآموزان نیازمند نباید به گونهای باشد که موجب تضعیف روحیه یا تحقیر آنان شود.
وی اظهار کرد: معمولاً پیش از آغاز سال تحصیلی کمکهایی مانند کیف و کفش در اختیار برخی دانشآموزان قرار میگیرد؛ اصل این اقدام ارزشمند است، اما شیوه انجام آن نیز باید مورد توجه قرار گیرد.
وی افزود: گاهی یک اقدام خیرخواهانه اگر بدون رعایت کرامت انسانی انجام شود، میتواند در بلندمدت روحیه دانشآموز را تضعیف کند؛ بنابراین نباید دانشآموز به دلیل دریافت کمک در مقابل دیگران تحقیر شود.
امام جمعه دهدشت یکی دیگر از پیشنهادهای خود را ایجاد پیوند میان مسجد و مدرسه عنوان کرد و گفت: باید یک پیوند واقعی میان مساجد و مدارس شهر ایجاد شود، چراکه بسیاری از مساجد میتوانند در حوزه آسیبهای اجتماعی، کمک به مدارس و مسائل تربیتی در کنار آموزش و پرورش قرار گیرند.
وحدانیفر افزود: از ظرفیت مساجد میتوان در حوزههایی مانند سواد رسانهای، فناوریهای نوین، هوش مصنوعی و سایر مهارتهای مورد نیاز دانشآموزان نیز استفاده کرد.
وی همچنین با تأکید بر اهمیت نشاط اجتماعی در آغاز سال تحصیلی، بیان کرد: موضوع نشاط اجتماعی در پروژه مهر بسیار مهم است و باید مورد توجه جدی قرار گیرد.
آغاز سال تحصیلی با حضور بیش از ۲۳ هزار دانشآموز در کهگیلویه
علی بینا پورجعفری، مدیر آموزش و پرورش کهگیلویه در ادامه این نشست با اشاره به برنامههای پیشبینیشده برای آغاز سال تحصیلی جدید اظهار کرد: مانور بازگشایی مدارس بهصورت نمادین در مدرسه تحولی حضرت اسماعیل برگزار شد و تمهیدات لازم برای آغاز سال تحصیلی در مدارس شهرستان در حال انجام است.
وی افزود: در سال تحصیلی جدید ۲۱ هزار و ۷۰۰ دانشآموز به همراه یکهزار و ۵۰۰ نوآموز پیشدبستانی در مدارس کهگیلویه حضور خواهند یافت که در مجموع بیش از ۲۳ هزار دانشآموز را شامل میشود.
مدیر آموزش و پرورش کهگیلویه با اشاره به فعالیت ۲ هزار و ۱۰۰ معلم در مدارس شهرستان گفت: جشن جوانهها و شکوفهها ۳۰ شهریورماه و جشن بازگشایی مدارس یکم مهرماه برگزار خواهد شد و برنامههای مربوط به آغاز سال تحصیلی نیز در این ایام اجرا میشود.
پورجعفری ادامه داد: مقرر شده است مراسم نمادین آغاز سال تحصیلی در سالن مطهری برگزار شود و مسئولان شهرستان، امام جمعه، فرماندار و نمایندگان آموزش و پرورش استان در این مراسم حضور داشته باشند.
وی با اشاره به محدودیت فضای مناسب در برخی مدارس شهرستان تصریح کرد: بسیاری از مدارس کهگیلویه از سالن مناسب برای برگزاری برنامههای آغاز سال تحصیلی برخوردار نیستند، به همین دلیل مقرر شد مراسم نمادین در سالن مطهری برگزار شود و برنامههای دانشآموزان و مدارس نیز در این مکان اجرا شود.
مدیر آموزش و پرورش کهگیلویه در ادامه با اشاره به وضعیت مدارس استعدادهای درخشان شهرستان گفت: موضوع مدارس تیزهوشان یکی از دغدغههای خبرنگاران، مردم و مجموعه آموزش و پرورش بوده و برای آمادهسازی این مدارس انرژی و امکانات زیادی اختصاص یافته است.
وی افزود: برای آمادهسازی مدارس استعدادهای درخشان حتی سه دستگاه کولر از سالن مطهری خارج و در این مدارس نصب شد و تجهیزات مورد نیاز برای آغاز سال تحصیلی فراهم شده است.
پورجعفری با بیان اینکه شورای معاونان آموزش و پرورش نیز موضوع آمادهسازی مدارس استعدادهای درخشان را بهصورت ویژه پیگیری کرده است، خاطرنشان کرد: تلاش شده است دو مدرسه استعدادهای درخشان شهرستان برای آغاز سال تحصیلی آمادگی کامل داشته باشند.
وی تأکید کرد: رفع مشکلات مدارس استعدادهای درخشان نیازمند یک همت و همکاری همهجانبه است و انتظار داریم شهرداری، ادارهکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس و سایر دستگاههای مرتبط در این زمینه همکاری لازم را داشته باشند.
پیشرفت بیش از ۹۰ درصدی هنرستان دهخدا
مدیر آموزش و پرورش کهگیلویه در بخش دیگری از سخنان خود درباره آخرین وضعیت هنرستان دهخدا گفت: عملیات اجرایی این هنرستان بیش از ۹۰ درصد پیشرفت فیزیکی داشته و تنها بخشهایی از محوطه آن باقی مانده است.
پورجعفری با تأکید بر ضرورت پیگیری مستمر پروژههای آموزشی خاطرنشان کرد: مسائل و پروژههای آموزشی باید بهصورت جدی و مستمر پیگیری شوند تا پروژههای نیمهتمام در زمان مناسب تکمیل و به آموزش و پرورش تحویل داده شوند.
تاریخ انتشار : دیروز, 23:59
» اخبار مرتبط:
» اشتراک گزاری خبر
