» تابیدن دانش به دانشگاه یاسوج/ سید چمران موسوی

سید چمران موسوی دکتری جغرافیا

انتخاب و به كارگماري شايسته ترين افراد در هر شغل، يكي از مهمترين مسائل و تصميمات است. 

 چشم انداز وزارت علوم در دوره جدید، موضوع مديريت علمی در دانشگاه ها را يكي از اهداف هاي مهم و مطرح خود می داند.

از طرفي، اهميت نقش مديريت در پيشبرد اهداف آموزش عالي، همواره طرف توجه صاحبنظران آموزش عالي بوده است. 

چراكه فقدان مديريت استعدادهاي موجود در نظام مزبور روحيه جديت و اشتياق را از بين مي برد، در حاليكه مديريت صحيح باعث مي شود كه توانايي هاي اعضاي هيأت علمي و ديگر نيروهاي انساني دانشگاه ها كه از نطام آموزش عالي بهره كافي مي برند، ارتقا يابد.

صاحبنظران مديريت، رشد و توسعه نيروي انساني را در گرو انتخاب و به كارگماري صحيح نيروي انساني در مشاغل و پست هاي مديريتي و پست هاي سازماني مي دانند.

 در موسسات و دانشگاه هاي، پيشبرد همه جانبه امور مستلزم وجود تعداد كافي از مديران و كاركنان شايسته و كارآمد است. همان گونه كه در معارف ديني ما نيز به اين مهم توجه شده است كه " امانت ها را به اهلش بسپارید".

مديريت شايستگي، بخشي از توسعه مديريت است كه آن هم بخشي از توسعه منابع انساني است. 

توسعه منابع انساني خود در دل مديريت منابع انساني قرار دارد. 

مديريت بر مبناي شايستگي يك رويكرد منسجم و چارچوب مشترك و هماهنگ براي اداره سرمايه هاي انساني در بلندمدت است كه باعث قرار گرفتن افراد در جايگاه سازماني مناسب، مطابق با توانايي ها، قابليت ها و مهارت هاي كاري شده، موجب گسترش صلاحيت هاي تخصصي و حرفه اي مي شود.

 مفهوم شايستگي نخستين بار توسط بوياتريس(1982 ) در حوزه مديريت منابع انساني توسعه داده شد. 

وي شايستگي را تركيبي از انگيزش، صفات، مهارت ها ، نقش اجتماعي، تصور فرد از خود يا پيكر دانش مرتبط با كار تعريف كرد.

 استقرار كامل شايسته سالاري نيازمند طي مراحل شايسته خواهي، شايسته شناسي، شايسته پروري، شايسته گزيني و شايسته سالاري است.

نگاهي به ماده 49 قانون برنامه چهارم توسعه، اهميت مهارتذها و ويژگي هاي مورد نياز براي مديران دانشگاه در هر سطحي را نشان مي دهد. 

همچنانكه كه ماده 143قانون برنامه چهارم توسعه در ارتباط با فرآيند شايسته گزيني در نظام شايستگي كشور، با اشاره به ارتقاي رسمي سطح كيفي مديران و سرپرستان، با پيش بيني ضوابط خاص آموزش و شرايط احراز آن، حاكي از اهميت اين امر در دانشگاه هاي كشورمان است.

 انتخاب دکتر کرمی از سوی وزیر محترم علوم، تحقیقات و فناوری به سمت مدیریت دانشگاه یاسوج، با تجربه و سابقه درخشان در عرصه مدیریت علمی و همچنین رزومه گسترده علمی و آکادمیک در عرصه دانش، بیانگر داشتن معیارهای ارائه و اشاره شده که حاوی؛ تعهد، کارآمدی، لیاقت و شایستگی‌‌ در صحنه‌های‌ مهم خدمت صادقانه به نظام علمی کشور است، نویدبخش بالندگی بیش از پیش دانشگاه یاسوج بعد از دوره ای رکود و همچنین تقویت فضای دانش و بینش در دانشگاه و فضای علمی استان خواهد بود.